Olesya Zhukova beneficios para aprender a leer

A la venta, podrá encontrar una gran cantidad de manuales para aprender a leer varios autores. Sin embargo, no todos ellos son un buen libro de texto, y ni siquiera todos están aprobados por el Ministerio de Educación. Los libros Olesya Zhukova se pueden atribuir a la categoría de excelentes libros de texto que le ayudan en el desarrollo de su bebé.

• Después de graduarse con honores del Instituto Pedagógico Estatal de Leningrado. A.I. En 1989, donde Olesya Zhukova estudió en la Facultad de Defectología, comienza su carrera en el Instituto de Investigación de Oreja, Garganta, Nariz y Discurso de San Petersburgo. Allí comienza a recibir experiencia en terapia del habla en el departamento de voz y patología del habla. En 1997, ella se convirtió en metodóloga principal allí. Esta posición ocupa hasta el 2000.
• En el 2000, O. Zhukova cambia su lugar de trabajo. Durante cinco años trabajó en el Departamento de Terapia del Habla del Instituto de los Siete y un niño que lleva el nombre de Raoul Wallenberg, donde se desempeñó como profesora principal.
• En 1999, Olesya Stanislavovna comenzó a cooperar con las principales editoriales rusas OLMA Media Group y ONYX. Esta unión creativa la ayuda a estar rápidamente entre los autores famosos de ayudas para el desarrollo para niños.
• Actualmente, O. Zhukova es la editora jefe del departamento de literatura educativa para niños en la popular editorial AST, con quien comenzó a cooperar en 2006.
• En 2010, en San Petersburgo, se estableció Zhukova, el Centro para el Desarrollo y la Habilitación del Niño "Speech Therapist-Profi".

O. Zhukova es el desarrollador de una serie de áreas importantes del trabajo científico y práctico. Ella creó un método único de rehabilitación pedagógica de niños después de la implantación coclear, desarrolló técnicas metodológicas para trabajar con niños pequeños con trastornos del habla y retraso mental severos.

Olesya Stanislavovna es una de las principales autoras nacionales que desarrollan manuales para el desarrollo de los niños. O. Zhukova es una autora practicante que escribe sobre lo que sucedió en su práctica docente. Esto significa que los métodos creados por ella se basan en una actividad práctica real de 20 años, y no solo en la teoría.

Olesya Zhukova ofrece muchos beneficios para que pueda criar a un niño inteligente. Su serie de libros "La escuela de Olesya Zhukova" se ha incluido repetidamente en las listas de las publicaciones más populares y más vendidas sobre el desarrollo de los niños.

O. Zhukova participa regularmente en el trabajo de las ferias internacionales del libro. Es allí donde realiza presentaciones de sus nuevos productos, que se pueden encontrar en los sitios web de AST, OLMA Media Group, en la tienda en línea OZON. Allí también puede encontrar la serie de sus libros "Escuela Olesya Zhukova" y "Olesya Zhukova recomienda". Actualmente, su obra ha repartido más de 5 millones de copias. De estos, la circulación de un solo "Primer" - más de 250,000 libros.

Este manual es adecuado para clases con niños en el hogar, así como en instituciones educativas para niños. Como medio de clases adicionales, se puede utilizar incluso para maestros de escuela primaria.

La experiencia de Olesya Zhukova en enseñar a los niños a leer desde una edad temprana mostró excelentes resultados. Quedó claro que incluso un bebé, que apenas comienza a hablar, puede comenzar a entrenar. En este "Bukvare" O. Zhukov Se basa en el método tradicional de enseñanza de la lectura y diversifica las decisiones originales de su autor.

"Primer" está diseñado para niños de 3 a 6 años. El nivel de las tareas propuestas aumenta gradualmente, según la edad del niño. El libro tiene muchas ilustraciones vívidas que son relevantes para el tema. Esto ayudará a interesar al bebé en el entrenamiento. Para los niños aquí hay entretenidas historias, con las cuales entrenarán sus habilidades de lectura.

Casi todas las reseñas tienen una alta calificación positiva. Los padres notan una metodología eficaz excelentemente descrita, con consejos para los padres. Gracias a las instrucciones en la parte inferior de la página, incluso un adulto alejado de la pedagogía simplemente se las arreglará para enseñarle al niño a leer. Además, muchos hablan de un buen diseño colorido, imágenes interesantes que no distraen a los niños e impresiones de alta calidad.

Los padres de las migajas están muy contentos de que los niños estén interesados ​​en hacer este libro. Señalan que con la ayuda de este libro, los chicos aprendieron rápidamente y les encantó leer.

Entre las deficiencias, algunos padres señalaron que la transición a la lectura de palabras y oraciones fue demasiado rápida. Algunos no tuvieron tiempo suficiente para aprender a leer sílabas.

Este "ABC" se recomienda para niños de 2 a 5 años. Ella es una buena ayudante para los padres y maestros que enseñan a los niños a leer. El manual será comprensible y accesible para entender a su bebé. Con su ayuda, aprenderás el alfabeto y verás las imágenes interesantes correspondientes a cada letra. Además, el "ABC" da la oportunidad de familiarizar las migajas con los nombres de varios lugares públicos, verbos. Además de aprender las letras, los niños son introducidos a los sonidos y el plegamiento de las sílabas.

Las clases en el "ABC" O. Zhukova se pueden llevar a cabo en forma de juegos educativos, lo que hará que el proceso de aprendizaje sea divertido e interesante. Las tareas propuestas (poner una carta de pasta, grañones, cuentas, piedras) atraen al niño al juego de manera imperceptible, lo ayudan a familiarizarse y a recordar la designación gráfica de la letra, aprenden a poner sílabas y leen palabras simples. Además, estas tareas contribuyen al desarrollo de las habilidades motoras finas.

En general, los comentarios sobre este manual O. Zhukova positivo. Los padres dicen que con su ayuda, los niños son muy tempranos y aprendí a leer rápidamente. Lo hicieron con gusto. Ellos estaban fascinados por este libro de colores brillantes. Las letras que contiene son grandes, solo adecuadas para niños que recién comienzan a aprender a leer. Las palabras ya están subrayadas. Además de la función básica de conocer las letras y aprender a leer, el ABC ofrece tareas para el desarrollo de los niños.Con la ayuda de este libro, las migajas recuerdan fácilmente los nombres de las instituciones de la esfera social, las acciones y diversos temas.

Además, los adultos dicen que el manual es comprensible incluso para niños muy pequeños. A muchas personas les gustó que el libro además ofrezca tarjetas para cortar. Al estar involucrado en ellos, el niño podrá no solo aprender letras y sílabas, sino también varias clasificaciones, como transporte, plantas, objetos, etc. Los padres elogian al artista por completar las ilustraciones del libro. Según ellos, resultaron maravillosos, reflejando perfectamente la esencia del texto escrito.

De los menos, muchos señalaron que el material destinado a la lectura está presente al principio del libro, aunque se usará solo después de que el niño aprenda a leer. El manual comienza con preguntas difíciles para los niños, imágenes que no están relacionadas con el texto. El conocimiento de las letras ocurre solo en la segunda parte del "ABC". Además, a muchos padres les resultó infructuosa la selección de palabras para una letra en particular. Por ejemplo, la letra A está ilustrada por AIST, AYSBERG, que todavía es muy difícil de entender y recordar para los niños. Para memorizar la letra T, se eligió la palabra NOTA, donde T se encuentra solo en el medio de la palabra, para la letra B - BABA, D - DAMA, que las migajas aún no están claras.

Este libro difiere de otros en la secuencia de la relación con las letras (sonidos), que por pronunciación va de lo simple a lo complejo. La edad indicada de los niños para el aprendizaje es la de los niños en edad preescolar, sin embargo, puede ser utilizada para migajas que apenas están comenzando a decir sus primeras palabras. El manual ayudará a enseñar a los niños que tienen problemas con el habla. El proceso de comparar el sonido con una letra, que es difícil para un niño, se vuelve mucho más fácil, porque los personajes alegres le proporcionan asistencia visual y motora.

En los comentarios del "terapeuta del habla" solo se pueden ver positivos.

Los padres que comenzaron a enseñar a sus hijos en este manual, en comparación con los otros "Primers" del autor, dicen que se dedica más tiempo a conocer la carta. A muchas personas les gusta una gran cantidad de recomendaciones sobre el estudio de la letra, su pronunciación correcta, presentadas en cada página. Los padres celebran positivamente su interesante presentación.

Para los padres y educadores que quieran aprender letras con los niños lo antes posible, este manual será invaluable. Las lecciones de la primera lectura serán juegos entretenidos para las migajas, que les encantarán. Las ilustraciones vívidas y coloridas del libro contribuirán a esto. Al mirarlos, los niños estarán felices de repetir sus nuevas palabras y oraciones. Uno de los principales deseos del autor para los padres es el deseo de que el libro ayude a los niños a crecer inteligentes y con talento, y el aprendizaje solo les brinda alegría y placer.

Puedes encontrar críticas bastante variadas sobre este manual.

Entre las ventajas del ABC, los padres distinguen un nivel diferente de tareas durante su relación con cada letra, desde simple (rodear una letra con un dedo) hasta difícil para un niño (leer líneas de letras y buscar una letra en palabras). Como señalan los padres, diferentes sentidos están involucrados en el estudio de las letras en este "Alfabeto": táctil, auditivo y visual, que ayuda a las migajas a asimilar mejor la información recibida, a desarrollar habilidades motoras finas.

Un gran inconveniente del "Alfabeto para migas y migas", muchos padres llamaron la calidad del producto. Tiene una cubierta blanda de la que salen las páginas al abrir un libro. También entre las carencias se denomina orden alfabético de aprendizaje de las letras. Los niños confunden las consonantes sonoras y sordas y apenas las recuerdan. El manual está diseñado para niños de un año, pero la mayoría dice que a esta edad es demasiado temprano para comenzar a enseñar a un niño a leer. La memorización mecánica a esta edad definitivamente no será útil para el niño.

Comparación de los cebadores Nadezhda Zhukova y Olesya Zhukova que puede ver en el siguiente video.