¿Cómo gastar la gimnasia de articulación para niños mayores de 5 años?

Un niño que habla bien y claramente siempre recibe educación de primer grado. El habla inteligible facilita la comprensión, no causa vergüenza al niño, no genera complejos. Ayudar a un niño a hacer que su discurso sea más claro y legible es un desafío para los padres preocupados. El terapeuta del habla se ocupa de la corrección de defectos graves del habla, pero sin una práctica sistemática en el hogar en gimnasia de articulación, un especialista no logrará un éxito serio. En este artículo describiremos cómo realizar clases de articulación de forma independiente para niños en edad preescolar mayores de 5 años.

La gimnasia de articulación se denomina complejo, cuyo objetivo es desarrollar y fortalecer los músculos del aparato del habla del niño. Esto incluye algunos músculos faciales, lengua, cuerdas vocales, labios, músculos de las mejillas y cuello. Los ejercicios del complejo de articulación se relacionan con la gimnasia profiláctica y el tratamiento, ya que ayudan en la presencia de ciertos problemas con el habla y para la prevención de la aparición de tales problemas. El propósito de este tipo de gimnasia es fortalecer los músculos, dándoles cierta destreza, fuerza, porque solo el trabajo armonioso de todos los músculos y ligamentos involucrados en la pronunciación de los sonidos del niño, garantiza una pronunciación clara e inteligible.

Los complejos de articulación ayudan a mejorar la irrigación sanguínea de tales músculos, entrenan ciertas habilidades para retener las posiciones del habla de los músculos, disminuyen los “pinzamientos” musculares, bloqueos, lo cual es importante durante el tartamudeo. Aumenta la velocidad de pronunciación y la pureza de los sonidos. Los ejercicios en este tipo de gimnasia pueden ser estáticos, dirigidos a la capacidad de mantener una cierta posición muscular, por ejemplo, cuando se pronuncia un sonido particularmente difícil para un niño, así como dinámicos.

La forma dinámica de los ejercicios está dirigida a llevar la formulación correcta al automatismo y se basa en la repetición y consolidación constantes. Idealmente, para cada niño, se selecciona su propio curso de terapia de lenguaje correctivo, que permite corregir un defecto específico peculiar de un paciente pequeño específico.

La gimnasia de articulación es útil para todos los niños. Y aquellos que hablan limpiamente, y aquellos que tienen problemas para hablar. Según las estadísticas del segundo - la mayoría. Hasta el 70% de los niños de 4 a 6-7 años tienen ciertas desviaciones de las normas en el desarrollo del habla. Estas desviaciones no siempre son perceptibles, los padres no siempre adivinan sobre ellas, porque no todos los niños tartamudean o "tragan" la mitad de los sonidos de las consonantes.

Una indicación inequívoca del comienzo de la gimnasia es cualquier desviación en la pronunciación del sonido. Se recomiendan las clases cuando disartria, tartamudeo, rebabas. Con la pronunciación incorrecta de vocales y consonantes, en violación de la velocidad y la inteligibilidad del habla. Incluso si el niño pronuncia correctamente cada uno de los sonidos, debido al aparato del habla lento e inactivo, se crea una sensación de "papilla en la boca".

Prácticamente no existen contraindicaciones a la gimnasia para la articulación.Solo si se combina y se realiza simultáneamente con la gimnasia respiratoria, existen ciertas limitaciones: defectos cardíacos, enfermedades mentales y patología vascular. Para la articulación de la gimnasia general, las contraindicaciones pueden ser enfermedades de los dientes y encías en la etapa aguda, inflamación de los labios, lengua, amigdalitis en el período agudo.

En cualquier complejo de articulación hay varios grupos de ejercicios. Siempre debes comenzar con lo simple y avanzar gradualmente hacia lo difícil. Los ejercicios básicos simples incluyen calentar el aparato vocal, así como ejercicios estáticos: mantener los labios y la lengua en una posición determinada durante un tiempo determinado. Un grupo de técnicas más complejo: ejercicios dinámicos dirigidos a "resolver" ciertos grupos de sonidos, por ejemplo, solo silbidos o sordos. Para niños de 4 a 5 años de edad y mayores, aplique ejercicios de juegos complejos.

¿Por qué es importante jugar? Sí, porque en sí la carga de articulación no proporciona placer ni interés. Pero si lo presentas como un juego y te relacionas con el bebé, todo resultará mucho más rápido y más eficiente.

No se le puede enseñar a un niño a hablar correctamente por un día o un mes. Las clases deben llevarse a cabo diariamente durante bastante tiempo. Solo entonces las habilidades fijadas permanentemente se convertirán en un buen hábito y se volverán completamente naturales para el niño.

La gimnasia no debe ser larga, el aparato de habla está diseñado para que se canse rápidamente. Intenta limitar el tiempo de tu lección a 5 minutos. En algunos casos, puede extender la sesión por un par de minutos. A continuación te ofrecemos un conjunto de ejercicios. No es necesario que intente ajustarlo todo en los cinco minutos asignados, es imposible y no es absolutamente necesario. Es suficiente dividirlo en grupos de 2-3 ejercicios y realizar 4-5 sesiones usando varias tareas.

Combínelos en grupos a su gusto, pero recuerde la regla importante: solo un ejercicio en el complejo debe ser nuevo. Los otros dos deben ser familiares para el niño en edad preescolar para que pueda reforzar las habilidades ya aprendidas. Incluye ejercicios estáticos y ejercicios dinámicos. Haz los primeros ejercicios más simples - estáticos.

Hacer gimnasia en una posición sentada. La cintura escapular, el cuello y las extremidades del niño deben estar relajados. Si hay un espejo de pared, cuélguelo cerca del lugar de trabajo: el niño podrá ver su articulación y compararlo con los movimientos del aparato de articulación de los padres. Si no hay tal espejo, coloque un espejo pequeño en el soporte frente al niño sobre la mesa, y se lo colocará directamente enfrente de la cara del bebé. Así que él verá cómo hacerlo y cómo resultará para él.

No seas perezoso y haz una tarjeta con fotos. Ayudarán al niño a comprender mejor la situación, el juego será más interesante. Te contamos sobre las cartas abajo.

Le mostraremos algunos de los ejercicios más comunes y útiles. En función de ellos, puede crear otros nuevos, inventar sus propias tareas únicas. Las tareas básicas son las siguientes.

• "Rana". Pídale al niño que muestre los dientes, al igual que la rana. Luego cierra tus dientes, y tus labios se abren bien separados. Será una sonrisa en los 32 dientes. Manténgalo presionado durante 10 a 15 segundos, luego podrá relajar sus labios, respirar con calma y repetir una sonrisa.

• "Probóscide". Pídale al niño que muestre cómo el elefante bebe agua.Para hacer esto, doble la “probóscide”: los labios deben sacarse lo más hacia delante con una pajita. De 10 a 15 segundos, el niño debe mantenerlos en esta posición, después de lo cual pueden estar relajados, y después de un minuto, repetir el ejercicio.

• "Jolly Elephant". Este ejercicio combina los dos anteriores. Primero pídale al niño que haga la probóscide, sosténgalo por unos segundos. Sin pausas ni descanso, la posición de los labios debe cambiarse a la sonrisa más amplia del mundo: "rana". Haz el ejercicio varias veces.

• "Ballena de esperma". Para este ejercicio, tendrá que mostrarle a su hijo cómo se ve un cachalote cuando abre su boca grande. Usa la tarjeta ilustrada con la imagen correspondiente. Haga que su hijo abra la boca, muestre los dientes, saque la lengua, retire la lengua y sonría lo más ampliamente posible, luego cierre la boca.

• "Dañino". Este ejercicio en los niños en edad preescolar suele causar diversión real. Está dirigido a relajar los músculos de la lengua. Pídale al niño que no sobresalga, pero tire una lengua ancha y fláccida en el labio inferior, relájelo por completo. Golpeando sus labios, necesitas pronunciar "pya-pya-pya".

• "Estrella de fútbol". Coloque una bola de algodón en la mesa frente al niño y dibuje un gol de fútbol en un pedazo de papel. Pídale, doblando el tubo de esponja, que introduzca una bola de algodón en el movimiento direccional de la puerta de la portería del chorro de aire. Es imposible inflar las mejillas. Inhale el aire solo a través de la nariz, el flujo de aire no debe interrumpirse.

• "Diente dulce". Pídale a su hijo que imagine que tiene un delicioso helado o crema de chocolate en los labios. La tarea es lamer tus labios lo más rápido posible, pegando tu lengua lo más lejos posible. Al hacer la tarea, está permitido poner una gota de mermelada o pasta de chocolate en la punta de la nariz del bebé. Déjalo tratar de alcanzarla con su lengua. Incluso si no funciona, asegúrate de recompensarlo dándole una cucharada de golosinas.

• "Limpiamos, limpiamos el deshollinador". Este ejercicio se realiza para fortalecer el ligamento hioides y la capacidad de fijar la cónica de la lengua detrás de los dientes inferiores para pronunciar mejor los sonidos de silbidos y zumbidos. Pídale al niño que abra la boca y limpie los dientes inferiores desde adentro con la punta de la lengua. Hacerlo juntos Entonces asegúrese de notar que los dientes del bebé, por supuesto, resultaron más limpios.

• "Steamer". Este ejercicio está diseñado para entrenar una de las áreas más problemáticas del aparato de habla preescolar, la parte posterior de la lengua. Es necesario sujetar la punta de la lengua con los dientes y no dejarla salir. Al mismo tiempo, es necesario intentar lo más fuerte posible para emitir el sonido "ss ss ss". Resultará muy similar al cuerno de la nave.

Serán necesarios para muchos ejercicios. Pero más por la dinámica. Las imágenes para las clases se pueden dibujar de forma independiente o imprimirse desde Internet. Aquí hay algunos ejercicios de cartas.

• "Escarabajos". Muestre la tarjeta con los escarabajos, leyendo el rastro: "Todavía estoy allí, todavía estoy sentado en las flores, vea, muestre, cuente a los niños la historia". Al final, junto con el niño, se repite "Zhu-Zhu-Zhu".

• "Aeródromo". Pídale al niño que aterrice todos los aviones. Mostrar tarjetas con imágenes de diferentes aviones y cohetes. Mientras la tarjeta está en el aire, el niño, junto con usted, acompaña el vuelo con los sonidos de "rr-rr-r" y "w-w-w-w". Bucee con una tarjeta y dibuje círculos en el aire: el niño debe repetir "yyy", y cuando su avión desciende a tierra, debe repetir "uv-f-f" lo más fuerte posible.

• "Artículos útiles". Este ejercicio requiere imágenes de objetos cuyo propósito es bien conocido para el niño. La apariencia de cada tarjeta, debe sonar: un martillo - tuk-tuk-tuk, un reloj - tick-tac, un tren - chukh-chukh, botas - top-top, etc.

• "Un zoológico interesante". Para este ejercicio, necesitará imágenes de animales, en cuyo nombre, ya sea en la "actuación de voz" de la imitación, hay sonidos que son problemáticos para el niño. Si bebe habla mal l, instalarse en su zoológico león, foca, ardilla, perezoso, caballo, lémur.Si hay problemas con el sonido "C", el zoológico debe tener un perro, una marmota, una ardilla de tierra, un lobo gris, un elefante. Si tienes problemas con la pronunciación de "P" - Tigre, Lince, Pescado.

De acuerdo con las revisiones de madres que practicaban gimnasia de articulación y masajes con sus hijos, casi todos pueden lograr resultados bastante impresionantes. Algunos comienzan a interactuar con el niño antes de la visita al terapeuta del habla, y esto es lo que desempeña un papel crucial como resultado: el niño comienza a hablar normalmente sin un terapeuta del habla. Las lecciones similares de profesionales en clínicas y centros infantiles, según las madres, son bastante caras, de 300 rublos. por una lección Y esta es otra razón para hacer gimnasia en casa.

Para obtener información sobre cómo hacer gimnasia de articulación para niños, vea el siguiente video.