Los psicólogos daneses explicaron por qué es bueno que los niños estén aburridos y perezosos.
El famoso psicólogo danés Iben Sandal publicó los resultados de un curioso estudio en la revista Psychologytoday. Pasó varios años estudiando el comportamiento de los niños. En particular, quería averiguar ¿Cuántos niños son propensos a los impulsos e ideas creativas?.
El estudio reveló cosas muy interesantes. Entonces, las mamás y los papás que están demasiado ocupados para jugar con un niño cuando se queja de aburrimiento, no te culpes por negarte. Aburrido, como resultó, muy útil. Desarrolla la creatividad y la imaginación del niño.
Mientras que los padres, que intentan jugar constantemente con su bebé, hablan y hablan con él, inconscientemente solo dañan a sus hijos.
En tales circunstancias, el niño no tiene tiempo para la auto-reflexión, para la fantasía, para el desarrollo de la imaginación.
El científico cita el ejemplo de los grandes genios a quienes las ideas más importantes llegaron precisamente en el estado de "no hacer nada": Newton, Mendeleev.
Además, los niños que no son aburridos por sus padres crecen socialmente dependientes: no pueden estar solos, tienen mucho miedo en frente de ellos, no pueden elegir adecuadamente a los compañeros de la vida, a menudo actuando según el principio "es mejor alguien que nadie". . Como resultado, tales personas son a menudo se vuelven infelices en sus vidas personales, no se realizan en la profesión, no pueden convertirse en líderes.
Según Iben Sandal, durante los períodos de aburrimiento y soledad, un niño desarrolla independencia, lo cual es importante para la edad adulta en toda regla.
Durante estos períodos, la capacidad de reemplazo cerebral se activa, como resultado, el niño Todavía se me ocurre una ocupación, aunque parezca extraño para los adultos: la contemplación del patrón en el fondo de pantalla, ver el paisaje fuera de la ventana, etc.
En este momento, el bebé no está mirando tanto por la ventana, ya que reflexiona, razona, lidera un monólogo interior e imagina algo. Ni la computadora, ni la tableta, ni los juegos y las caricaturas más modernos pueden darle esa oportunidad. Sólo períodos de ociosidad. Y, por lo tanto, prohibir que el niño permanezca inactivo e intentar de todas las maneras posibles para llenar su tiempo libre no es tan útil como se pensaba anteriormente.
