Desarrollo infantil a los 1,5 años.

Un niño de 18 meses se está volviendo más independiente y sociable. Él ya tiene éxito en atar las palabras en frases cortas. La habilidad para caminar también ha mejorado, gracias a lo cual el niño estudia el mundo con gran velocidad y gran curiosidad. Averigüemos con más detalle qué ha cambiado a medida que el niño crece, qué habilidades le agradan a los padres de un niño de 1.5 años, cómo evaluar el desarrollo de un bebé y cómo estimularlo.

• El bebé de 18 meses ya ha dejado de andar con las piernas estiradas, extendiendo sus brazos a los lados para mantener el equilibrio. Ahora la miga da pequeños pasos, no planta codos y prácticamente no cae. También aprendió a girar mientras caminaba y evitar los obstáculos. A medida que mejora la coordinación, el bebé comienza a correr.
• Un niño a la edad de 1,5 años es muy sociable. Quiere participar en todos los eventos que ve, y también muy interesado en otras personas. Miga con placer jugando con otros niños, copiando sus acciones.
• El desarrollo intelectual de un niño de 18 meses también es alto. El niño se volvió más inteligente, aprendió a colocar moldes y construir torretas. El niño logra establecer tareas y pensar en su plan de implementación. Por ejemplo, si va a sacar una manzana del estante, el niño pondrá una silla en el aparador.
• La pregunta de vocabulario de un niño de esta edad está aumentando diariamente. Escaso no solo pronuncia palabras simples comprensibles para los padres, sino que también balbucea en su propio idioma.
• A los 1,5 años, el niño se siente como una persona. Después de darse cuenta de que el bebé es capaz de realizar muchas acciones sin ayuda, su independencia aumenta. La miga trata de comer, desvestirse, lavar, llevar un carruaje.

Comparado con los indicadores en 1 año un niño de 18 meses agrega unos 1300 gramos y unos 6-7 centímetros de altura. La circunferencia del tórax durante este período aumenta de 1,5 a 2 cm, y la circunferencia de la cabeza, de 1 a 1,5 cm.

Los indicadores promedio de desarrollo físico, así como los límites de las normas de estos indicadores, se presentan en la tabla:

Diversifique su día con O. Teplyakova, un experto en desarrollo intelectual, utilizando el método "Little Leonardo".

Para un niño de 18 meses, es muy importante tener un régimen diario, ya que le permite organizar adecuadamente los períodos de vigilia del bebé, asegurar un buen sueño para el bebé y la dieta correcta. Los niños de esta edad duermen unas 14 horas al día. La mayor parte de este tiempo se dedica al descanso nocturno (dura entre 10 y 11 horas), y el resto del tiempo el niño duerme lo suficiente durante el día.

Muchos bebés a la edad de 1,5 años todavía duermen dos veces durante el día, el primer sueño dura aproximadamente 2 horas y el segundo (la tarde) es menos duradero. Es a los 18 meses que algunos bebés tienen una transición a un sueño por la tarde, que dura entre 2,5 y 3 horas.

En caminatas con un niño de 1.5 años se recomienda ir dos veces al día. Si el clima es bueno, entonces vale la pena organizar una caminata para que tenga una siesta (entonces el bebé dormirá al aire libre). Dependiendo del clima, la duración de las caminatas diarias puede ser de 2 a 6 horas. No se recomienda salir a caminar si la temperatura del aire es inferior a -10 °, un viento muy fuerte o una lluvia intensa.

Comer un bebé a la edad de 1.5 años permanece cinco veces al día con intervalos entre las comidas de hasta 4 horas. Ofrezca la comida de las migas a la misma hora todos los días y no permita descansos largos entre las comidas. En promedio, los bebés de 18 meses comen de 1000 a 1300 ml de alimentos por día (más precisamente, el volumen diario se puede encontrar al dividir el peso del bebé por 9). En una comida, el niño come aproximadamente 200-260 ml de comida.

Para muchos niños que fueron amamantados hasta la edad de 1,5 años, comienza el proceso de destete. Los médicos aconsejan hacerlo gradualmente, entonces el pecho de la madre y la psique del bebé no sufrirán. Si la madre todavía está amamantando, notará que durante el día, la miga recuerda con frecuencia el pecho (principalmente antes de acostarse, después de comer, después de caer y en situaciones similares), pero durante la noche (principalmente en la mañana) apesta muy activamente.

La comida de un bebé de un año y medio es cada vez más diversa. Ya contiene dulces, sal, hierbas frescas, algunas especias. Sin embargo, la comida sigue siendo infantil y difiere significativamente del adulto. Las migas todavía no se pueden comer fritas salchichascarnes ahumadas salchichas, carnes grasas, champiñones, chocolate, frutas exóticas y algunos otros productos.

Durante todo el día, cada 1.5 años es muy difícil estar con un niño, por lo que muchas madres se escapan. Para obtener información sobre cómo no gritarle al niño, vea el video de Larisa Sviridova.

La mayoría de los bebés en 1.5 años pueden:

• Camina sin apoyo. Algunos bebés ya pueden correr y saltar.
• Sube al sofá.
• Habla hasta 20-40 palabras livianas.
• Hay una cuchara
• Comprenda mucho de lo que dice un adulto (para responder a solicitudes y preguntas).
• Inclínate cuando quieras recoger un juguete.
• Tire del juguete atado a una cuerda.
• Señala el objeto que le interesó.
• Voltee las páginas de cartón de los libros infantiles. Muestra imágenes familiares en los libros.
• Sube y baja las escaleras.
• Construye una torre usando 2-4 dados.
• Lanza la pelota y empújala con el pie.
• Beber de una taza.
• Mostrar partes del cuerpo.
• Quitarse independientemente los zapatos y abrigos.
• Dibujar con crayones y lápices.
• Algunos niños piden una olla.

Para aprender cómo enseñar una miga a pedir una olla y si vale la pena preocuparse si un bebé no camina a los 18 meses, vea el siguiente video del Dr. Komarovsky.

1. Para el desarrollo de la lógica, invite a un niño de una variedad de artículos diferentes a recolectar solo aquellos solicitados por la madre (por ejemplo, solo en rojo o solo bolas).
2. Enseñe a su bebé a clasificar los juguetes por color y tamaño, así como por forma.
3. Ofrezca las migajas para recoger rompecabezas de 2 partes, así como para hacer figuras simples (setas, casa) de 2-3 partes.
4. Dale a tu hijo las inserciones del marco del juego, así como el clasificador. Además, jugar con pinzas para la ropa, candados, aldabas.
5. Enseña a las migajas a armar cubos de diferentes tamaños, pirámide, y construye una torre de copas entre sí.
6. Para el desarrollo de la atención, ofrezca las migajas para buscar un par de tarjetas de lotería, calcetines o mitones para este juego.
7. Ofrezca encontrar un objeto en la habitación por nombre o por sus características (encontrar suave, encontrar azul).
8. Juegue a las escondidas con su bebé para que sea fácil para su hijo encontrarlo.
9. Enseñar al niño en el juego las propiedades de los objetos. Deje que el bebé aprenda a distinguirlos por tamaño, temperatura, cantidad, forma geométrica, color, altura, suavidad, sequedad, limpieza y otras características.
10. Comuníquese con su bebé sobre el hogar, el transporte, la vegetación, los animales, los alimentos, los muebles, las partes del cuerpo, los fenómenos naturales y muchos otros.
11. Además de dibujar con crayones y marcadores, ofrece unas migajas de pintura. Puedes dibujar con tus dedos, esponja, pincel.
12. Comienza a aprender a colorear (las pinturas son las más adecuadas para esto).
13. Esculpa de masa o plastilina, haciendo tortas y embutidos. También ver con las migajas de aplicación utilizando papel rasgado o sémola.
14. Ofrezca las migajas para ensartar no solo los anillos piramidales, sino también cuentas grandes.
15. Cuando juegue con agua, muéstrele a su bebé cómo recoger agua con una esponja y luego exprima una esponja.

• Consigue juguetes infantiles de calidad. Deben ser brillantes, diferentes formas interesantes y agradables a la textura táctil.
• Asigne tiempo para la "lectura" conjunta de libros, repasar imágenes con un maní y discutirlas.
• Hable con su hijo a menudo y escuche atentamente sus palabras. Pregunte de nuevo, y también aclare lo que dijo su hijo para que pueda dialogar.
• Cuando sea posible, dele al bebé la oportunidad de tomar decisiones de forma independiente, por ejemplo, para elegir una camiseta para caminar.
• Siempre elogie al bebé cuando sus intentos de hacer algo tengan éxito, de manera que estimule el desarrollo del bebé.

No se olvide del desarrollo del niño en la esfera musical: realice una lección en forma de musical musical, que se muestra por M. L. Lazarev, un experto en desarrollo musical.