1.5 años 2,5 años

Desarrollo infantil a los 2 años.

El contenido

Un niño de dos años con muchas tareas ya sabe cómo manejarse por sí mismo. Está muy interesado en los juguetes, se involucra fácilmente en los juegos educativos y absorbe rápidamente la información. ¿Cómo puedes desarrollar un niño de esta edad y qué clases usar para esto?

Cumpleaños en 2 años
¡Con un niño de 2 años, puedes jugar muchos juegos!

Características de la edad

  • La coordinación de los movimientos del niño mejora notablemente, por lo que el bebé puede jugar con el diseñador, clasificador, mosaico, rompecabezas y juguetes similares.
  • El pensamiento lógico de las migajas se desarrolla muy rápidamente. El niño es capaz de encontrar una solución a varios problemas, descubrir cómo funciona el objeto o cómo funciona.
  • Al mismo tiempo, se desarrolla una sensación de espacio. El niño intenta dirigir la pelota con una patada, lanzarla al ring. La coordinación general durante el movimiento mejora: el niño puede controlar la dirección en la que se mueve, se detiene y también la velocidad del movimiento.
  • La independencia e independencia de un niño de 2 años también aumenta. Ahora el bebé intentará aprender cosas nuevas sin tu ayuda.
Niña 2 años
La mayoría de los niños en 2 años pasan por una crisis de "no"

¿Qué debe hacer un bebé?

La mayoría de los bebés a la edad de dos años ya saben cómo:

  • Corre y sube escaleras.
  • Cierra y abre la puerta.
  • Paso sobre los obstáculos.
  • Construimos torres y casas de cubos y constructoras.
  • Recoge una pirámide de anillos de diferentes tamaños.
  • Atrapa la pelota con ambas manos.
  • Reproduce varias acciones en el juego de cuentos.
  • Comer con una cuchara y también beber de una taza.
  • Ayuda a mamá en la casa.
  • Entender historias cortas sobre eventos familiares.
  • Responder preguntas sencillas.
  • Mostrar partes del cuerpo y la cara.
  • Di unas 100-300 palabras.
  • Enlace 3-4 palabras por frase.
  • Llama a los elementos de la imagen.
  • Di adiós y saluda.
  • Negociar palabras en rimas y canciones familiares.
  • Simular sonidos de animales.
  • Dibujar garabatos en papel.
  • Distinguir 3-4 colores.
Niña de 2 años se sienta en un tronco.
Ejercicio con el niño duro en el área "débil"

Altura y peso

Comparado con los indicadores a 1.5 años A la edad de dos años, los niños ganan alrededor de 1300 gramos y crecen alrededor de 5-6 cm. Para las niñas, todos los indicadores generalmente serán un poco menos que para los niños. Para saber si el bebé se está desarrollando normalmente físicamente, le ofrecemos una tabla con los valores promedio de los indicadores principales, así como los límites de la norma para niños de diferentes sexos.

Indicador

Valor medio en 2 años

Los límites de la norma para niños de 2 años.

Los límites de la norma para niñas de 2 años.

Peso

11500-12200 g

9700-15300 g

9000-14800 g

Crecimiento

86.4-87.8 cm

81.7-93.9 cm

80-92.9 cm

Circunferencia de la cabeza

47.2-48.3 cm

45.5-51 cm

44.4-50 cm

Circunferencia del pecho

51.2-51.4 cm

48.4-54.7 cm

48.5-54 cm

Si debo preocuparme por las desviaciones de estas normas físicas, consulte la transferencia del Dr. Komarovsky.

A la edad de dos años, muchos bebés tienen dentición terminada. En promedio, los bebés de esta edad tienen entre 16 y 20 dientes de leche.

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Tipos de desarrollo infantil

Fisico

Este tipo de desarrollo ayuda al niño a ser más resistente y ágil.Un bebé de dos años necesita actividad física diaria.

Las clases para el desarrollo físico de niños de 2 años son:

  • Alterna el correr rápido con lento.
  • Corremos en los calcetines.
  • Enséñele a su hijo a saltar sobre dos piernas en su lugar.
  • Juegos de pelota: lanzamos contra la pared, atrapamos, lanzamos a mamá.
  • Para mantener el equilibrio caminamos en el banco, la tabla en el suelo.
  • Copiamos los movimientos de los animales después del espectáculo con mamá: saltamos como una liebre, caminamos como un oso, nos arrastramos como una oruga, pisamos fuerte como un elefante, agitamos las manos como un pájaro.
  • Rodar por el suelo
  • Saltamos, como una rana, desde una posición medio alojada.
  • Nos estiramos hasta los objetos suspendidos.
  • Corremos por la habitación, doblando obstáculos (por ejemplo, almohadas extendidas en el suelo).
  • No transferimos cosas pesadas del gran tamaño.
  • Caminamos sobre una superficie desigual.
  • Caminar a lo largo de la línea trazada es recto y sinuoso.
  • Arrastrándose bajo la cuerda estirada.
  • Junto con otros niños, corremos un tren, nos ponemos al día, organizamos un baile redondo.
  • Colgar en los anillos o barra horizontal.
  • Dominamos la escalada en la pared deportiva.
  • Salta sobre las "protuberancias" - colocadas en los cojines del piso.
  • Subimos por el túnel.
  • Saltar en fitball.
  • Jugando un caracol - gateando con una almohada en la espalda.
  • Caminamos sobre las manos.
Niño 2 años
Los niños de dos años les encanta jugar juegos activos.

Cognitiva

Este tipo de desarrollo del niño incluye el estudio del mundo circundante, las propiedades de los objetos, el desarrollo del pensamiento lógico, la atención, la memoria, el estudio de los elementos de las matemáticas. Las clases para el desarrollo cognitivo de un niño de dos años pueden ser:

  • El estudio de las formas geométricas.
  • Estudia los colores de los objetos.
  • Encuentra el objeto nombrado en la habitación, en la calle o en la imagen.
  • Encuentra un par eligiendo de artículos similares.
  • Encuentra los mismos patrones en sombreros, mitones, platillos e imágenes similares.
  • El estudio de los conceptos de "poco" y "mucho".
  • Determinar la diferencia en el número de objetos: el niño aprende a distinguir entre 1 y 2.
  • Ordenar los artículos por color y tamaño.
  • Orientación en el espacio con el estudio del concepto de "derecha", "abajo", "izquierda", "arriba".
  • Doblando rompecabezas e imágenes divididas en las que hay 2-4 detalles.
  • La comparación de imágenes, así como los objetos en los juegos "dónde está quién madre", "dónde está cuya casa", "quién come qué" y cosas por el estilo.
  • Adivinando acertijos simples: quién come hierba y dice "mu", que es blanco y ama las zanahorias.
  • Muñecas y gafas plegables una en la otra.
  • Construye una torre de vasos o cubos de diferentes tamaños (ordenados por tamaño).
  • Comparación de figuras geométricas con proyecciones en la figura.
  • Clasificación de tarjetas con objetos sobre una base común, por ejemplo, productos, animales, juguetes.
  • Encuentre una pieza entera pieza a pieza, por ejemplo, levante el techo de la casa o la cola del animal.
  • Para encontrar una figura, considerando 2 signos: para encontrar un pequeño rojo entre todos los círculos, para encontrar un gran verde entre todos los cuadrados.
  • El estudio de los conceptos de "bajo" y "alto", "estrecho" y "ancho", "corto" y "largo".
  • Para recoger el tema de la sombra.
  • Encuentra la parte que falta de la imagen.
  • El juego "lo que falta" (esconder uno de los juguetes o fotos) o "lo que apareció" (agregar una foto o un juguete).
  • Esconder y buscar
  • Recordamos juntos lo que hicimos en la mañana, ayer, para dar un paseo.
  • Recuerda la trama de la imagen.
  • Juego de dedal con pequeños juguetes.
  • Estudiamos animales salvajes y domésticos. Le mostramos al niño a sus crías, les contamos los simples hechos de su vida, llamamos a las partes del cuerpo (pezuñas, cuernos, tronco).
  • Estudiamos aves e insectos.
  • Familiarización con el concepto de día y noche, así como la división del día en mañana, almuerzo y tarde.
  • El estudio de los fenómenos naturales, por ejemplo, nos fijamos en el arco iris, la nieve o la lluvia.
  • Conocido con 3-4 flores que crecen en su área.
  • El estudio de las verduras y bayas comunes, así como las frutas y setas.
  • Familiaridad con las estaciones.
  • Hable sobre el tema del transporte, profesiones, clínicas, partes del cuerpo humano, tienda, familia, acuario, mar, trenes, materiales, la ciudad, aparatos eléctricos y otros.
  • Si el niño pronto tendrá que comenzar a ir al jardín de infantes, es importante prestar atención a la discusión del tema del jardín de infantes.
  • En un paseo puede aprender las reglas de la carretera, la vegetación, el transporte, el cielo y el sol, los materiales naturales (piedras, hojas, ramas), las casas.
  • También durante los paseos se puede jugar con nieve, con charcos, con rayos de sol, con sombras y con arena.
Juegos con un niño en 2 años.
En primer lugar, los juegos deben ser divertidos tanto para el bebé como para los padres.

Sensorial

Este tipo de desarrollo infantil está dirigido a sus sentidos. Durante tales sesiones, la sensibilidad táctil, el oído, la vista, el olfato y el gusto del bebé se ven afectados.

Las clases para el desarrollo sensorial de karapuz de 2 años son las siguientes:

  • Sentimos artículos con diferente textura.
  • El estudio de los conceptos de "frío" y "cálido".
  • El estudio de gustos y olores. Encontramos el mismo olor o sabor.
  • Sintiendo objetos para determinar dureza o suavidad, suavidad o rugosidad.
  • Estamos buscando un par de piezas de un determinado material (algodón, tela, cartón, papel).

Musical

Este tipo de desarrollo está dirigido a escuchar al niño, a la percepción musical, al reconocimiento de instrumentos musicales. También incluye bailar y cantar.

Para desarrollar musicalmente a un niño, estos juegos y actividades harán:

  • Escuchando canciones infantiles.
  • Escuchando música clásica.
  • Distinguimos música diferente: lenta de rápida, triste de alegre, tranquila de fuerte.
  • Escuchamos una variedad de sonidos en un paseo: el ruido de los carros, los pájaros cantando, las hojas susurrando y otros.
  • Determinamos la fuente de los sonidos, por ejemplo, buscamos un pájaro en un árbol.
  • Tocamos en diferentes instrumentos musicales infantiles.
  • Escuchamos los sonidos de diferentes instrumentos.
  • Escucha a la madre cantante.
  • Bailamos con mamá lenta y rápidamente, damos palmadas y estampamos, hacemos "linternas" con asas, ponemos una pierna en el talón y luego, en un dedo, bailamos.

Organice una lección mostrada por M. L. Lazarev (un experto en desarrollo musical) con un niño de 2 años.

Discurso

El desarrollo del habla del niño está dirigido a aumentar el vocabulario del bebé y estimular la repetición de palabras para adultos. También es importante realizar ejercicios de articulación.

Las clases para el desarrollo del habla con un bebé de 2 años pueden ser:

  • Reponga las migas de vocabulario pasivo, comunicándose constantemente con el bebé y contando todo lo que sucede en su vida.
  • Lectura de libros (cuentos de hadas, poemas), así como una discusión sobre la lectura.
  • Hágale preguntas a su hijo sobre la imagen de la imagen o sobre lo que está sucediendo alrededor del niño.
  • Para jugar con los pequeños cuentos de hadas simples.
  • Escuchar y cantar canciones.
  • Describe los elementos que el bebé ve usando adjetivos.
  • Uso en preposiciones de habla (para, antes, cerca, en), pronombres (aquí, allá), adverbios (cerca, bajo, lejano, derecho, alto, izquierdo y otros).
  • Aprendemos a soplar una vela, hojas, algodón y también a jugar con pompas de jabón. Se puede soplar tanto suave como bruscamente.
  • Hacemos caras al espejo, mostrando la lengua, golpeando con los dientes, abriendo la boca.
  • Aprendiendo a hablar en un susurro y en voz alta.
Soplando las velas de un niño
Soplar velas, soplar burbujas es un ejercicio divertido para el desarrollo de migajas del habla.

Pase lecciones de articulación con una migaja para ayudar a que el bebé hable más puro. Un ejemplo es el ejercicio "Taza y platillo", que Tatiana Lazareva muestra en el siguiente video.

Habilidades motoras finas

Su desarrollo es importante para el desarrollo del habla, ya que en el cerebro humano la zona responsable del movimiento de las manos está muy cerca de la zona del habla. Debido a esta ubicación cercana, las lecciones en las que participan los dedos del niño tienen un efecto positivo en el desarrollo del habla del niño. Aquí están las lecciones para las habilidades motoras finas que son adecuadas para un niño de dos años:

  • Gimnasia de dedos.
  • Nos dedicamos a dibujar, crear aplicaciones y modelar.
  • Juegos con inserciones de cuadros, constructores, mosaicos, lazos, clasificación, pirámides.
  • Vierta el cereal de un recipiente a otro, usando una cuchara, embudo, manos, platos para niños.
  • Vierta el agua de un recipiente a otro usando platos para niños, una regadera, una jarra, un embudo.
  • Juegos con pegatinas.
  • Sujeción y desabrochado de velcro en juguetes, ropa y zapatos.
  • Descomprimido, botones, botones.
  • Atrapamos en el agua (en un recipiente, un tazón, un vaso) pequeños objetos flotantes con un tamiz o una cuchara.
  • Recolectamos agua con una pipeta o enema, la vertemos en otro recipiente.
  • Recolectamos agua con una esponja.
  • Nos arrugamos y rasgamos el papel.
  • Creamos patrones utilizando pequeños guijarros, frijoles grandes, pasta y palillos.
  • Juegos con pinzas para la ropa.
  • Seleccionamos la portada a los bancos y botellas. Gíralas y desenroscalas.
Juegos con cereales para un niño.
De improvisado significa que puedes inventar muchas actividades para el desarrollo de migajas.

El desarrollo de las habilidades motoras contribuyen al juego con crup. Asegúrate de organizar tales clases. La basura después de los juegos es fácil de limpiar con una aspiradora.

Creativo

Este tipo de desarrollo estimula la creatividad del niño y puede incluir dibujar, diseñar, modelar, crear aplicaciones y acciones similares.

Las actividades creativas con un maní de 2 años de edad pueden ser:

  • Dibujamos círculos, líneas (pueden ser largas, cortas, horizontales, verticales), pistas.
  • Dorisovyvaem se adhiere a las bolas, los tallos de las flores, las agujas del erizo, la hierba, la lluvia y otros elementos simples.
  • Dibujamos patrones sobre una toalla o alfombra.
  • Elige un color para la imagen.
  • Dibuja un palo en la nieve, sémola o arena.
  • Dejamos impresiones de pintura sobre papel con una esponja y sellos.
  • Aprendiendo a pintar con un pincel.
  • Dibuja con tus dedos.
  • Intentamos extender plastilina o masa, haciendo salchichas y bolas.
  • Rompa parte de la arcilla o la masa para aplanar estos bultos en sus dedos o palmas.
  • Unimos la salchicha enrollada con los extremos.
  • Hacemos trozos de plastilina sobre cartón, por ejemplo, para hacer decoraciones en el árbol de Navidad, los granos de pollo.
  • Aprendiendo a untar la plastilina sobre papel.
  • Dejamos estampados en arcilla o masa utilizando diferentes objetos.
  • Cortar la masa con un cuchillo de plástico y cortar cortadores de galletas.
  • Realizamos aplicaciones de papel rasgado o arrugado, así como de algodón.
  • Realizamos la aplicación de un objeto que consta de dos o tres partes, por ejemplo, un hongo, una casa.
  • Hacemos aplicaciones de trama de dos o tres objetos, por ejemplo, una casa, una nube y el sol.
  • Usamos en bloques de juegos las varitas de Dyenesha, Lego y Kuyzener. Construimos de ellos una casa, un puente, una cerca, una montaña.
Dibujar en las manos de un niño.
¡El desarrollo creativo del bebé es divertido!

Diversifique el día con la lección "Little Leonardo", que se muestra en el video con O. N. Teplyakova, un experto en desarrollo intelectual.

Social

El bebé de dos años es importante para comunicarse con sus compañeros. La miga alcanza a otros niños y copia sus acciones. En el desarrollo social del bebé, también se concede gran importancia a la adquisición de habilidades cotidianas. Las clases para el desarrollo social de un niño de 2 años serán:

  • Presta atención a los otros niños, Karapuz, intentando despertar simpatía por ellos.
  • Conocer a otros niños mientras caminan, ofreciéndose a jugar juntos. Dado que a esta edad los niños no saben cómo interactuar en el juego, es muy importante que un adulto participe en un juego conjunto. Es especialmente importante enseñar al bebé a jugar con otros bebés, si el niño pronto comienza a asistir al jardín de infantes.
  • Enséñele a su hijo a cambiar los juguetes.
  • Explicamos cuándo es necesario compadecer a otras personas, por ejemplo, si un niño se ha caído.
  • Enséñele a su hijo a lavarse las manos con jabón y toallas.
  • Retiramos junto con el bebé de la mesa después de comer.
  • Recoger el líquido derramado con una esponja.
  • Enseñamos al bebé a quitarse la ropa ellos mismos y también a ponérselos.
  • Riega las flores con el bebé.
  • Juntos retiramos los juguetes, colocándolos en su lugar.
Los niños juegan en el arenero.
Enseñe a su hijo a compartir juguetes, a simpatizar con los niños.

A la edad de dos años, la renuencia del niño a compartir juguetes es un problema frecuente. Cómo entender al bebé y qué hacer en este caso, vea el video de Larisa Sviridova.

Si ve la agresión de un niño hacia otros niños, mire el video de la madre de Lara (Larisa Sviridova), donde le explica cómo actuar en este caso.

Muchos padres están ansiosos por el hecho de que a menudo se toma juguetes a un niño, pero él no los defiende. Si me preocupa esto, vea el siguiente video de Larisa Sviridova.

Por otro lado, hay niños que en ningún caso quieren compartir sus juguetes. En el siguiente video de Larisa Sviridova, verá cómo hablar adecuadamente con su hijo y enseñarle a compartir.

Un tema candente para muchas familias - histérica Niño al no recibir el deseado. Cómo mantenerse en esta situación, padres, vean el fragmento de la transferencia de Komarovsky.

Ejemplo de programa de ejercicios para la semana.

La elaboración de un plan de desarrollo semanal para el bebé ayuda a resolver varios problemas a la vez:

  1. No sobrecargue al niño en general.
  2. No repita las mismas clases.
  3. No te pierdas ningún tipo de desarrollo.
  4. No te preocupes que el niño se desarrolle un poco y te falte algo.

Ofrecemos un ejemplo de un programa semanal de clases para el desarrollo de un niño de dos años:

El lunes

El martes

Miercoles

El jueves

El viernes

Sabado

El domingo

Desarrollo fisico

Juegos de pelota

Corriendo con obstaculos

Caminando sobre una línea ondulada dibujada

Ejercicio de fitball

Saltando sobre los "baches"

Juego de caracol

Manos caminando

Desarrollo cognitivo

Armamos un puzzle

Encuentra toda la parte

Recoge la sombra del sujeto.

Estudiando mascotas

Ordenar artículos por color

Estudiamos las estaciones

Estamos buscando un juguete perdido.

Desarrollo sensorial

Sentir objetos fríos y calientes.

Estudiamos materiales al tacto.

Estudiamos el gusto

Tocar objetos lisos y ásperos.

Habilidades motoras finas

Jugando con crup

Gimnasia de dedo

Juego de cordones

En el camino crean patrones de pequeñas piedras.

Juego con pinzas para la ropa.

Juegos de arena

Juego de pegatinas

Desarrollo musical

Cantando con mamá

Escuchamos los sonidos de los instrumentos musicales.

Escuchamos musica clasica

Escuchamos canciones infantiles.

Desarrollo del habla

Leemos un cuento de hadas

Leemos poemas

Hacer caras frente al espejo.

Habla fotos en el libro

Jugando un cuento de hadas

Soplar las velas

Leer juntos con la discusión de la lectura.

Desarrollo creativo

Pinturas de dibujo

Masa salada

Apliques de papel rasgado

Desarrollo social

Comunicación con otros niños.

Vamos a visitar

Caminar en la caja de arena

Este es solo un plan de desarrollo aproximado para un niño de 2-2.5 años. Para elaborar su propio plan, es importante tener en cuenta las habilidades del niño pequeño, su temperamento y los intereses del niño y sus metas.

El plan debe tener en cuenta las clases obligatorias, por ejemplo, una visita a un terapeuta de masaje, visitas a clubes, natación en la piscina. Identifique las áreas de desarrollo más importantes para su hijo y programe clases para ellos de 5 a 7 veces por semana. Asegúrese de dejar en el plan un lugar para la improvisación o juegos independientes para bebés. Después de 1-2 semanas podrá analizar la implementación del plan, después de lo cual eliminará o reemplazará algunas clases.

Durante las clases puedes notar la agresión del niño. A menudo se manifiesta en los casos en que los padres se niegan a cumplir los deseos del niño. Cómo comportarse en caso de que el niño sea también picaduras? Vea esto en el video de Larisa Sviridova.

Consejos

  • No puedes obligar al niño a participar, si está en contra del juego. Su perseverancia puede agravar la situación y provocar un fuerte rechazo de los juegos educativos.
  • Recuerde que la concentración de un niño en un juego de 2 años de edad dura solo unos minutos, por lo que la lección no debe ser larga.
  • Asegúrate de alabar al niño si algo le sucedió. Esto será un incentivo para un mayor éxito de las migajas.
  • No se puede culpar al niño si se niega a participar, así como en los casos en que algo no funcionó.
  • Intenta hacer juegos educativos interesantes para los bebés. Deben traer alegría al niño, pero no causar aburrimiento.

Déle a su hijo la oportunidad de realizar la tarea por su cuenta, incluso si es muy larga. Una migaja no puede aprender nada mientras estés más activo en el juego que el propio niño.

Juegos con bebe
Diviértete jugando con tu bebé.

Cuidado y modo

Para el desarrollo de un niño de dos años, la salud de las migajas es de gran importancia, que se apoya en el régimen y el cuidado correctos del día:

  1. Es importante asegurarse de que el niño tenga suficiente descanso. Los niños de esta edad duermen entre 12 y 13 horas al día. Los niños de dos años tienen un sueño diurno, que dura 2-2.5 horas.
  2. La mañana del bebé debe comenzar con el lavado y el cepillado de los dientes, así como con el cepillado. También es importante enseñarle al niño a la higiene, recordando que después de caminar y antes de comer, debe lavarse las manos.
  3. Después de un día de sueño, a menudo se realizan procedimientos de endurecimiento, por ejemplo, frotando o empapando las piernas.
  4. Muchos niños para el segundo aniversario ya han dominado la olla y la utilizan para el propósito previsto. Para que le pidan un orinal, un niño pronuncia palabras o hace una señal. Algunos niños van a la olla y se quitan los pantalones.
  5. Se recomienda caminar con un niño de dos años diariamente 1-2 veces, porque el bebé realmente necesita aire fresco. El vestir al bebé debe ser debido al clima para evitar el sobrecalentamiento, pero también para no permitir que el niño se congele.
  6. Comer un karapuz de 2 años proporciona 4 comidas con intervalos de 3 a 4 horas entre ellas. El valor nutricional de la dieta de un niño de esta edad debe corresponder a 1400-1500 kcal.

Para saber cómo comportarse adecuadamente con un niño travieso, vea el programa de televisión del Dr. Komarovsky.

1.5 años 2,5 años
Información proporcionada para fines de referencia. No se automedique. Ante los primeros síntomas de la enfermedad, consultar a un médico.

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