Gimnasia de dedos para niños de 2 a 6 años.

Muchas generaciones de adultos juegan con sus bebés en los "Cuarenta caras del lado blanco" y "La cabra cornuda" y ni siquiera se dan cuenta de que no solo se están divirtiendo, sino que participan en estos momentos con una gimnasia con los dedos. Dicha gimnasia es muy útil para el desarrollo del habla, las inclinaciones creativas, la lógica y el pensamiento, la memoria, la capacidad de aprender y la percepción. La práctica de las habilidades motoras finas estimula el trabajo de muchos centros de la corteza cerebral. La gimnasia con los dedos es divertida, lo que es útil y agradable. Cómo realizarlo para niños de 2 a 6 años, lo contaremos en este material.

La gimnasia de los dedos es una divertida actuación de rimas y contar con la ayuda de los dedos. Parecería que no hay nada útil para la salud del niño en tales juegos, solo entretienen. De hecho, este no es el caso. En la punta de los dedos hay muchos puntos biológicamente activos, cuya estimulación provoca una reacción en cadena de las neuronas, lo que lleva a la estimulación de ciertas partes del cerebro. Además, el niño aprende a cambiar de atención, mejora la coordinación y las habilidades motoras finas.

Durante los juegos, los niños tienen que pronunciar ciertas palabras simultáneamente con los movimientos de sus dedos, y por lo tanto hay un desarrollo conjunto del centro del habla, el aparato vestibular, el centro del pensamiento y la lógica. La funcionalidad de la corteza cerebral en el momento de la ocupación es máxima, los ejercicios sistemáticos desarrollan perfectamente al bebé.

Psicólogos, pediatras y psicoterapeutas creen que la gimnasia con los dedos amplía los "horizontes", desarrolla la imaginación y la imaginación del niño, estimula su orientación en el espacio. Además, cuando se practican ejercicios, se estimula el desarrollo de la mano y los dedos, lo cual es importante para los niños en edad preescolar, porque pronto tendrán que recoger lápices y una pluma, tendrán que aprender a escribir.

El padre fundador de este método es considerado como el maestro soviético Vasily Sukhomlinsky. Fue él quien fue el primero en probar y estudiar los efectos de los ejercicios con los dedos en el desarrollo de los niños y compiló el primer manual sobre la gimnasia con los dedos.

En primer lugar, se muestran ejercicios de gimnasia con los dedos a los niños con retraso en el desarrollo del habla, deficiente pronunciación del sonido, niños tímidos y tímidos, que literalmente "pierden el don del habla" por cualquier factor de estrés. La gimnasia se recomienda para niños que se están quedando atrás en el desarrollo psicoemocional y que tampoco saben cómo expresar sus sentimientos. Los ejercicios serán útiles para los niños que sufren de rabietas frecuentes, neurosis, hipermóviles y niños hiperactivos a los que les resulta muy difícil concentrarse en algo.

El entrenamiento con los dedos se recomienda para todos los bebés, sin excepción, a partir de los 5 a 6 meses. Tales juegos ayudarán a los padres a evitar muchos problemas en el desarrollo de las migajas. Con la edad, el ejercicio se vuelve más complejo y más activo. Pero antes que nada, estos juegos para niños son solo actividades divertidas de ocio, actividades conjuntas con mamá o papá, que crean una excelente actitud emocional y ayudan a establecer relaciones de confianza entre adultos y niños.

La gimnasia con los dedos es conveniente porque puede hacerlo en cualquier momento, en cualquier lugar: en casa, en la calle durante un paseo, en el camino al jardín de infancia, en el transporte público, en el jardín de infancia.Muy a menudo, en las instituciones educativas preescolares, los elementos de la gimnasia con los dedos se combinan con la gimnasia articulatoria. Esto es especialmente importante para niños en edad preescolar de 4 a 5 años de edad y de 6 a 7 años de edad, alumnos del grupo preparatorio y de adultos mayores.

Los ejercicios con los dedos están muy extendidos en el programa de estudios y círculos educativos para niños, especialmente en escuelas y estudios de desarrollo temprano, a los que asisten niños en edad preescolar desde los más pequeños, secundarios a los grupos preparatorios. Para los niños con retraso mental que tienen ciertos diagnósticos y que están en un dispensario con un psiquiatra y un neurólogo, los maestros correccionales y los ejercicios de fisioterapia realizan ejercicios con elementos de juegos con los dedos, pero la madre también puede jugar sola con la niña.

Para los recién nacidos, la gimnasia con los dedos puede limitarse al desarrollo de las sensaciones táctiles que el bebé recibe cuando entra en contacto con nuevos objetos, juguetes, durante el masaje diario, si la madre no se olvida de masajear los dedos y las palmas de las migajas.

No se requiere material didáctico especial para este tipo de gimnasia. Para que las clases sean interesantes y lo más útiles posible, necesitará todo lo que pueda encontrar en su armario o en el balcón: botones, cáscara de nuez, cualquier objeto espinoso y lleno de baches, corchos, conos de abeto, un teclado roto de una computadora, varias gorras, Plastilina, pinzas para la ropa, cuerda y así sucesivamente. Todo lo que tiene una textura al tacto es un excelente material para la práctica.

Es mejor comenzar cada ocupación con un fácil calentamiento para los pinceles. Masajea las manos de tu hijo con los dedos, acaricia cada dedo y acaricia las palmas con movimientos circulares. Las manos del bebé deben estar calientes y los receptores nerviosos deben ser más susceptibles a los ejercicios posteriores. Si el niño ya tiene más de 3 años, puede realizar un auto-masaje: estirar los dedos y las palmas por su cuenta.

Al igual que los ejercicios de otros complejos de gimnasia, los dedos se dividen convencionalmente en estáticos y dinámicos. Los primeros implican la capacidad de colocar los dedos en un cierto orden, para mantener las "construcciones" dobladas fuera de ellos. Los últimos están destinados a cambiar rápidamente la posición de los dedos, al desarrollo de la precisión y la reacción.

El ejercicio más popular y familiar para los más pequeños es el mismo "Cuarenta caras blancas" que cocinó gachas, las distribuyó a los niños y engañó a una. Se hace de manera muy simple: la madre dirige el dedo índice de una de las manos del bebé en el centro de la palma de la segunda, y luego (en la distribución de papilla) dobla los dedos alternativamente ("esto dio, esto dio, pero no fue así").

A una edad temprana es muy importante que los ejercicios no solo sean entretenidos, sino que también desarrollen los músculos del bebé. Hay una serie de tareas que ayudarán en la formación de los músculos elásticos de la mano, el antebrazo y el hombro.

• "Lluvia". Toma una pequeña figura de juguete, un juguete sorpresa de huevo de chocolate servirá. Explíquele al niño que su pluma es una casa en la que un juguete puede esconderse si comienza a llover. Pídale al niño que extienda los dedos lo más que pueda, que estire la palma de la mano y coloque un juguete en el centro de la palma.A la orden: "¡Lluvia!" El niño cierra la palma de la mano, aprieta los dedos y oculta el juguete. Los dedos de la segunda mano (la madre lo controla) comienzan a tocar la leva sujetada: “El goteo gotea agua, la lluvia viene todo el día. Juguetes escondidos en la casa, la lluvia no les permite caminar. ¡Mañana por la mañana, el sol saldrá alto-alto! ”Gradualmente, la cámara necesita ser liberada, sus dedos se abren lo más posible, imitando los rayos del sol y levantando la manija con los dedos lo más alto posible.

• "Amigas peludas". Puede usar un teatro de dedos o simplemente dibujar en los dedos de un niño las caras de los animales. Empiezan a doblar sus dedos con un dedo meñique, enumerando animales familiares: "Aquí hay un gatito, aquí hay un pollo, aquí hay un ratoncito, aquí hay un cachorro de tigre". Cuando solo queda el pulgar, se mueven ridículamente de un lado a otro mientras los demás se aprietan, diciendo: "¿Quién es este? Querido, buen oso! "
• "Los niños están durmiendo". Dígale a su bebé que sus dedos son niños pequeños. Para mayor claridad, puede "decorarlos" con lazos o "gorras" de tela o papel, adecuados para casos extremos y gorras de las burbujas. El niño aprieta el puño. La mamá lee: “Nuestros hijos duermen profundamente. Nariz pacíficamente sollozo. ¡Los criaremos para contar a los niños! ”Después de eso, junto con el bebé, comienzas a enderezar tus dedos, comenzando con el grande, con la puntuación:“ Uno, dos, tres, cuatro, cinco. Los niños necesitan un paseo. Levanta la mano con los dedos extendidos lo más alto posible sobre tu cabeza. Luego, usted baja y comienza a doblarlos nuevamente en la cámara, comenzando con el pulgar, con las siguientes palabras: “Silencio, ratones, no hagan ruido, no despierten a nuestros hijos. Se levantará el sol, jugaremos con los niños ".
• "Pies". El niño representa lo que esculpe la masa, la amasa. En este caso, todos los dedos de ambas manos están comprimidos rítmicamente y sin apretar, y las manos y las muñecas funcionan. La mamá lee: “Hacemos masa, amasamos, horneamos pasteles. Y con frambuesas, y con viburnum, y pasteles de repollo ". El niño retrata, doblando sus manos en pequeños botes, la forma de pasteles, cambiando de manos. Mamá lee: "Pastel fragante - nuestro mejor amigo. ¡No lo vamos a comer solo, trataremos a todos en el mundo! ”Luego, puede comenzar a pellizcarse los dedos, indicando a quién le gustaría tratar al niño con empanadas: padre, abuela, abuelo, hermano o hermana, un amigo de kindergarten, etc.

Para los niños de esta edad, es importante trabajar en posiciones estáticas y no apresurarse. Los ejercicios para este grupo de edad se vuelven más complejos, por ejemplo, puede pedirle a su hijo que le muestre con las manos cómo florece una gota de nieve en el cuento de hadas "Doce meses", cómo florece una flor de tulipán, qué gracioso sobresale un diente de león. Esto desarrollará no solo los pinceles y las habilidades motoras, sino también el pensamiento figurativo.

A los 4 años, un niño puede organizar fácilmente un teatro de dedos para su madre y hermanos y hermanas menores, la tarea de los adultos es enseñarle. Preparar cuentos demasiado complejos a esta edad todavía es difícil, pero aquí están algunos de sus fragmentos o poemas, por favor. Puedes llegar a cualquier cosa. Considere algunas soluciones ya hechas.

• "Gato ofendido". El niño dobla sus manos como las patas de un gato: esconde "garras", presionando sus dedos dentro de la cámara. La madre lee: "Como un gato sentado en nuestra ventana todo el día". El niño comienza a aflojar y apretar suavemente la leva. Esto debe hacerse lo más plástico posible, con gracia felina. La mamá continúa: "Vete, gato, ¡queremos cerrar la ventana!". En estas palabras, las pequeñas pinzas de nuevo. "El gato se ofendió, ¡mostró garras!" Con estas palabras, el bebé debe abrir los dedos y retratar las garras del gato, apretando tensamente los dedos con una curva en cada falange.

• "Mosquito". Haga que el niño represente los dedos de un mosquito. Para hacer esto, aprieta la leva, luego se baja el dedo índice sobre la mesa. Esta será la probóscide. A continuación, debe aflojar y colocar sobre la mesa el meñique y el pulgar. Consigue un mosquito, que se sienta en la mesa.La tarea del bebé es mover los dedos sobre la mesa, alcanzar la mano de su madre y picar con la "probóscide". Mamá puede ocultar su mano e incluso golpear a un "mosquito". Este ejercicio desarrolla perfectamente los músculos de la mano, lo que ayudará al niño a dibujar, esculpir y dominar la letra con mayor facilidad.
• "Año nuevo". Mostrar en este verso necesita cada acción:
  • "El Año Nuevo es inaudible (el niño muestra nevando, agrega copos de nieve con sus dedos).
  • Es hora de decorar el árbol de Navidad (el bebé muestra las bolas, las crea a partir de las manos y los dedos y muestra cómo se cuelgan en el árbol de Navidad).
  • Tanto los grandes como los pequeños están esperando milagros y magia (el niño muestra grandes, pequeños y "mágicos").
  • Papá Noel apresurado con un regalo (el niño muestra los dedos del hombre que camina y se frota las palmas de las manos).
  • ¡Estará bien abuelo, le soplaremos, Año Nuevo! ”(El niño sopla a un Papá Noel imaginario, agitando las manos rápida y rápidamente).

A esta edad, los ejercicios con los dedos requerirán no solo "construcciones" complejas de los dedos, sino también la memorización de la poesía y la cuenta. Comience un nuevo ejercicio a paso lento, y cuando el niño lo recuerde todo, acelere gradualmente el ejercicio. Le ofrecemos para familiarizarse con varios ejercicios interesantes para esta edad.

• "Erizo". Este es un ejercicio muy famoso que les gusta a los niños por su dinámica y movilidad.
  • “Hay un cojín con agujas debajo de los árboles (el niño muestra la almohada, dobla las palmas de las manos y luego hace un mechón de dedos, mientras pega sus dedos de forma estática).
  • La almohada descansó y corrió "(el niño recoge sus manos en un candado abierto y rápidamente mueve sus dedos).
• "Oruga". La historia sobre la oruga se puede redactar con palabras, pero al principio se recomienda dominar las acciones básicas de la oruga. El dedo índice del bebé es una oruga. La palma de la segunda mano es una hoja. Leemos poemas, y el niño representa los movimientos de una oruga en un folleto: "Me coloqué en un pedazo de papel, mordisqueando y mordisqueando todo el día, nuestra pequeña oruga tiene una pequeña y sabrosa hoja para roer. La niña pliega un capullo de las palmas, la madre continúa: "El capullo, blanco y hermoso, apareció en el papel temprano en la mañana, tan maravilloso, ¿qué capullo en la distancia?" la mariposa se detuvo ".

• "Acuario". Ponga sus manos y las manos de un niño en un recipiente con agua. Pídale que represente peces, cangrejos, cangrejos, pulpos e incluso un tiburón. Simplemente lavarse las manos es muy posible que se convierta en un juego divertido y útil para el desarrollo de habilidades motrices y pensamiento.
• "Casa". Este ejercicio requerirá una rápida reacción del niño. Es necesario mostrar cada palabra de la rima al ritmo de su lectura. Gradualmente, el poema debe leerse cada vez más rápido, para que los movimientos también se vuelvan más rápidos. Deje que su hijo muestre imaginación en la imagen de palabras individuales. "Estamos construyendo una casa, bueno, ponemos las paredes y el porche, aquí está la ventana, aquí está el ático, de la chimenea hay humo que suena. Abriremos la ventana, invitaremos a todos los vecinos, ven, ven, te invitamos a tomar el té. El té es caliente, fragante, muy sabroso y agradable ".

En la edad preescolar, puedes fingir una historia completa. Los dedos medio e índice de las manos crean una imagen de un hombrecito, puedes dibujar su carita en tu mano, inventar prendas de vestir para él. Dos manos - dos hombrecitos. Esto hace posible poner una variedad de cuentos de hadas. Si combinas esfuerzos con amigos, mamá, papá, abuela, entonces puedes poner grandes cuentos de hadas con muchos personajes.

Los libros sobre este tema ayudarán a los padres a aprender más sobre la gimnasia con los dedos, así como a encontrar nuevos ejercicios interesantes basados ​​en características relacionadas con la edad:

• O. Ermakova "Juegos de dedos para niños de hasta tres años";
• I. Maltsev "Juegos de dedos desde el nacimiento hasta los 3 años";
• O. Novikovskaya "Logoritmo para niños en edad preescolar";
• T.Tryavorukova "Jugamos con nuestra madre con los dedos";
• A. Khvostovtsev "Plumas inteligentes: yemas de los dedos para niños de 3 meses a 7 años".

En el siguiente video estás esperando juegos de dedos para niños.